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高考指导

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2017-10

学校管理也是复读成败的重要因素

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复读同学有较大的心理压力,必须每天给他们更多的关心和鼓励。很多同学成绩不理想主要还是禁不住“诱惑”,游戏、上网、逃课,最终荒废学业。用家长的话来讲就是:复读根本原因是自律性较差。所以复读学校一定要有比一般学校更加严格有效的管理机制。根据实践经验:严格有效的管理机制确实能大大提高学生的学习成绩。就我们万星高考补习学校情况看,经过几年的办学实践经验,已经有一套专门针对高考复读成熟的,行之有效的管理机制,可以分为几个方面:

  第一,学生行为规范制定了学生的基本行为规范、学习守则,有助于规范学生的日常行为,使之将全部精力都集中在学习上,调整学生的学习态度,提高学习效率。

  第二,日常出勤的状况是提高学习成绩的基本保障,严格而又不失人性化的出勤制度能很好地促进学习、提高成绩。

  第三,通过班会有效地调节学生的状态,解决在日常学习过程中同学们遇到的问题,特别是心理问题。每周一次的班会励志更能激发学生的学习斗志。

  第四,复读生学习能否成功取决于教师、学生、家长三方的通力合作,我们的信息反馈制度能更好地使学生家长了解学生在校的学习状况,也能使老师了解学生日常在家的学习情况和心态,及时调整学习方法和进度。从而有针对性地安排学习计划,提高学习成绩。我校的教师和班主任一直认为信息反馈制度必不可少。

  第五,安排月度家长会能使家长更及时地了解学生每阶段的学习状况,有助于指导学生学习。

  这些制度我们还在不断完善,虽然表面上看不能直接从知识上提高学生的成绩,但良好的学习环境是学生提高成绩的前提,“佳境才能创佳绩”。

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